Project lerende evaluatie inclusieve technologie afgerond!

Het project Lerende evaluatie Inclusieve Technologie is afgerond! ZINZIZ heeft in samenwerking met Ecorys 2 jaar lang 8 pilots gevolgd, geëvalueerd en geleerde lessen opgehaald. De evaluatie heeft nu zijn einde bereikt en is afgesloten met een inspirerende slotbijeenkomst.   In 2021 zijn wij gestart met een lerende evaluatie van 8 pilots ‘Inclusieve Technologie’. De

Nieuw project voor UWV: Evaluatie van het werkplan AG

Door Miriam Wickham Deze maand zijn we vol enthousiasme gestart met een gloednieuw project in samenwerking met UWV, waarin we onderzoek doen naar het werkplan AG. UWV gebruikt voor haar re-integratiedienstverlening aan mensen met een arbeidsbeperking het werkplan AG, waarin de visie op re-integratie en (of ‘o.a.’) re-integratieafspraken samen met cliënten worden vastgelegd. De wens

Jongeren onderzoek en evaluatie

JONGERENAANPAK DEVENTER

Onderzoek en evaluatie Jongerenaanpak Deventer Dit jaar hebben we een evaluatieonderzoek gedaan bij de gemeente Deventer. Zij willen de Sluitende Aanpak voor kwetsbare jongeren van 16-27 jaar verder optimaliseren. Rondom deze jongeren gaat al veel goed, maar de gemeente wil ook leren van de (situaties rondom) jongeren waarbij dit nu nog niet optimaal verloopt. Daarvoor

Evaluatie Taalsnelweg naar Werk afgerond

Recent is de pilot Taalsnelweg naar Werk afgerond.  Deze ‘Taalsnelweg’ is daarmee een van de eerst afgeronde duale trajecten voor statushouders binnen het Pilotprogramma Veranderopgave Inburgering (VOI). Deze pilot is een samenwerkingsverband tussen VluchtelingenWerk Nederland, de gemeenten Vijfheerenlanden, Molenlanden en Gorinchem en uitvoeringsorganisatie Avres. In de pilot is het programma van de Taalsnelweg naar Werk

Tussenevaluatie ‘De Taalsnelweg naar Werk’

ZINZIZ evalueert in opdracht van de gemeenten Vijfheerenlanden, Gorinchem en Molenlanden de pilot ‘de Taalsnelweg naar Werk’. Deze Taalsnelweg is innovatieve aanpak gericht op het ondersteunen van inburgeringsplichtigen om sneller de Nederlandse taal te leren, sneller werk te vinden én dat werk te behouden. Het is een van de ‘Duale trajecten’ binnen Pilotprogramma Veranderopgave Inburgering

Diagnostiek bij de uitvoering van de Participatiewet Succesfactoren en praktijkvoorbeelden

Eind 2013 heeft SBCM de werkwijzer diagnose gepubliceerd. In deze werkwijzer is de praktijk van diagnostiek binnen sociale werkbedrijven beschreven. Als gevolg van de invoering van de Participatiewet en het doorvoeren van bezuinigingen is deze uitvoeringspraktijk inmiddels echter sterk gewijzigd: De WSW is afgesloten voor nieuwe instroom, de dienstverlening gericht op de ‘oude’ SW-populatie zal