Hoe de psychologische basisbehoeften van Deci en Ryan (1985) telkens weer op mijn pad komen door Lissa Hollmann

Een aantal jaar geleden tijdens mijn opleiding, de lerarenopleiding Duits, hoorde ik voor het eerst van de psychologische basisbehoeften autonomie, relatie en competentie (Deci & Ryan, 1985). Om een krachtige leeromgeving te kunnen creëren, moet aan deze drie basisbehoeften worden voldaan. Leerlingen zullen geen Duits (maar uiteraard ook geen andere leerstof) leren zonder gevoel van

Regio Flevoland praatplaat bijeenkomst met zorg naar werk

Meerwaarde ervaringsdeskundigen breder dan alleen in het primaire proces

Kunstenaar: Frank Los   Onlangs besteedden onder andere de NOS en de Volkskrant aandacht aan de toenemende inzet van ervaringsdeskundigen in de Geestelijke Gezondheidszorg (GGZ). Dit ging vooral over de inzet van ervaringsdeskundigen in direct contact met cliënten, zodat zij op die manier ondersteunend kunnen zijn in het herstelproces van de cliënt. Bij ZINZIZ zien

Zonde als je dit mist door je vakantie

Heerlijk, zo’n zomervakantie! Lekker even afstand nemen van je werk en genieten van zon, zee, strand, bos, musea, enzovoort, enzovoort. En meestal betekent een zomervakantie ook ‘komkommertijd’. Dit jaar is dat wat anders: de afgelopen weken zijn er een paar interessante publicaties verschenen. Omdat het zonde is als je die hebt gemist, zet ik ze

Interessant leesvoer: proefschrift van Paulien de Winter

Afgelopen maand heeft Paulien de Winter haar proefschrift “Tussen de regels” verdedigd. Een interessant proefschrift niet alleen interessant voor de onderzoekers onder ons, maar (juist) ook voor professionals in het veld: inkomensconsulenten, handhavers en werkconsulenten. Maar ook managers en beleidsmedewerkers die de strategie uitzetten.   De belangrijkste bevindingen wat mij betreft: De effectiviteit van de

Goed dat je ons even liet zwemmen door Marte Wachter

Recentelijk gaf ik een training SKILLS en het beïnvloeden van gedrag aan praktijkbegeleiders bij een SW-bedrijf. De techniek ‘specifieke positieve feedback’ werd behandeld en na een korte uitleg nodigde ik de deelnemers uit om de techniek te oefenen door specifieke positieve feedback te geven aan je buurvrouw/man. Een paar deelnemers hadden duidelijk moeite met de